《无机化学》是高职高专化工类专业的第一门重要专业基础课，本课程是在中学基础上的逐步深化和提高，同时又为后续课程打下必要和扎实的基础，因此它具有承前启后的作用。为了保证该门课程的教学质量，达到课程教学的基本要求，无机化学课程组一直有计划、有目的、有措施地进行该门课程全方位的改革，结合各专业特点和用人企业的要求，我们将全校各专业必需的无机化学知识进行优选重组、整合，在课程体系、教学内容、教学方法、考核手段等方面进行了很大的改革，使课程具有很强的实用性，更好地体现高职高专的办学特色，取得了较好的效果。
    《无机化学》课程包括理论教学和实验教学两部分。理论与实验独立考核。理论教学的内容包括化学反应的基本原理、物质结构的基础理论和元素化学的基本知识。有针对性地学习无机化学的基本概念、化学反应中的能量变化、化学反应速度和化学平衡、电解质的电离平衡、氧化还原和电化学、 重要元素及其化合物的性质等方面的基本规律和内容。
    实验教学是无机化学课程构建的重要环节，对培养学生实践能力、实验技术和创新精神有着重要作用。无机化学实验独立开课，按理论与实验学时数6：4的比例安排教学。总体思路是既和理论课有联系，又不依附于理论课；实验教学的内容包括基本技能操作、测定性实验、验证性实验、制备实验及综合实验等。 使学生掌握无机化学实验的基本操作技能和实验方法，培养正确的观察、记录、思考分析和处理实验结果的初步能力，为培养技能型人才打下初步的坚实基础。